然后，问题来了。
苏小猫让人头痛就在于：她不仅学得快，用得更快，所谓的学以致用她倒是体现得相当好……
于是，月黑风高夜，偷鸡摸狗去……
苏小猫充分运用了从书本上学到的战术，优化调动了身边的战斗力（就是一帮小盆友），画好了地图，标好了地点，开始实施第一次革命活动：去厨房偷蛋糕吃……
结果就是：被抓鸟＝＝
院长一看，不禁一身冷汗：有地图，有据点，有作战计划，还他喵的有战略思想！这样的苏小猫学好了是个军事家，学不好的话，将来在社会主义这片和谐的土地上就有可能出现一个苏.拉登啊……
于是苏小猫被关在小房间里写检讨，本想让她好好反思反思自己的不良行为，谁知她反思的结果是在检讨书中这样写：这次沉痛的经验告诉我这样一个道理--时代在变，方法在变，农村包围城市的思想不适用了……
时间一晃，晃到了苏小猫上学的年龄。
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