招手将梁九功叫来，道：“将太子的折子送到内阁，让他们拟出章程来。”
里面还有许多东西过于笼统，如轻重缓急的等级如何划分等等，有不少细节需用完善，另外还要看如何同如今在用的规矩结合。
梁九功去了，康熙又翻开胤祚的第二个折子。
这篇折子倒是格式标准，就是字数太少了点——说现在的文章，整篇都是密密圈圈，看得人困难不说，也缺乏美感，所以建议引入西洋的标点符号。
后面是一大篇“附件”，里面注明十多种标点符号的用法，里面除了西洋标点，也包含了汉语中一直用的句读等符号。
不过这东西康熙却觉得没什么必要，他用了几十年的句读，也没觉得有什么不方便，想必其他人也一样。而且这东西不像折子，让他们怎么写就怎么写，这东西得让天下读书人都接受才行。
见康熙面露迟疑，胤祚忙道：“孔子说，三人行必有我师，别人好的东西咱们要学啊！您看古时候，连句读都没有，有时候老祖宗说的一句话，硬是被解了十几种意思出来——这不叫大有深意，这叫歧义！”
见康熙不为所动，胤祚再接再厉：“有了句读，意思
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